Over mij
Hey, ik ben Lesley Delwel. Onderwijsvrouw in hart en nieren, ACT-coach met een missie, en moeder van een energieke tweeling die me elke dag herinnert aan het belang van goed onderwijs.
Al ruim twintig jaar werk ik in en rondom het onderwijs. Ik begon als docent Engels op het mbo, dook daarna het vmbo, havo en vwo in, en gaf les op plekken die net zo divers waren als de leerlingen die ik begeleidde — van Kanaleneiland tot Enschede. Later werd ik schoolleider, coach en leerregisseur. In die rollen heb ik honderden studenten, docenten en onderwijsteams begeleid: bij het maken van keuzes, het bouwen aan vertrouwen, en het groeien in vakmanschap.
Daarnaast ben ik gespecialiseerd in ACT (Acceptance and Commitment Therapy). Ik schreef er zelfs een boek over: Mind Your Head – ACT voor docenten. Want laten we eerlijk zijn: goed onderwijs begint bij mensen die stevig in hun schoenen staan.
Een paar jaar geleden werkte ik op de HAN (Hogeschool van Arnhem en Nijmegen). Daar gaf ik les aan opleidingen als International Business, Communicatie, Finance en Bedrijfskunde. Het was daar dat ik opnieuw bevestigd kreeg: studenten willen geen ‘uitleg op repeat’. Ze willen verbinding, begeleiding op niveau, en iemand die hen helpt hun hoofd én hun studie op orde te krijgen. Precies dat neem ik nu mee in alles wat ik doe.
Met Hey Mevrouw Delwel help ik mensen in het onderwijs die iets willen opbouwen. Studenten die een erkende opleiding volgen en overzicht of richting nodig hebben. Docenten die worstelen met werkdruk of motivatie. Schoolleiders die willen sparren over koers en kwaliteit. Ik bied begeleiding op maat: helder, warm, en altijd met humor en structuur. Geen trucjes, geen onzin — gewoon echt contact, professionele coaching, en een duwtje de goede kant op.
Daarnaast heb ik samen met een fijne collega Delwel en Van der Pligt opgezet. Hiermee begeleiden we volwassen studenten bij het doorlopen van hun erkende (thuis)opleiding, met speciale aandacht voor het opbouwen van een goed portfolio. We merken hoe groot de behoefte is aan persoonlijke, deskundige begeleiding — niet vanuit een systeem, maar van mens tot mens.
Mijn visie
Onderwijs moet veilig, duidelijk en betekenisvol zijn. Voor leerlingen én voor de mensen die het geven. Dat betekent: werken vanuit vertrouwen, ruimte geven aan verschillen, en altijd oog houden voor de menselijke maat. Ik geloof niet in perfectie, wel in groei. Niet in controle, maar in verbinding. En daar zet ik me elke dag weer met volle overtuiging voor in.
Ben jij op zoek naar iemand die met je meedenkt, meeloopt en je uitdaagt waar nodig? Stuur me een berichtje. Dan kijken we samen hoe jij verder komt.